Quienes participen de este programa desarrollarán las competencias necesarias para gestionar de manera efectiva la labor docente desde roles de jefatura de curso, aplicando herramientas y estrategias prácticas. Además, podrán adaptar su gestión a la cultura institucional, a las características del estudiantado y a las exigencias del contexto profesional, fortaleciendo así su liderazgo y desempeño.
Dirigido a:
Trabajadores se desempeñan en aulas: jefaturas, en coordinaciones de ciclo, inspectores paradocentes, orientación, asistentes de la educación, párvulos y demás interesados en asumir algún rol de jefatura de curso.
Contenidos:
MÓDULO 1: ROL ACTIVO (A) PROFESOR(A) JEFE
- Rol activo del profesor(a) Jefe.
- Prácticas efectivas de acompañamiento educativo.
- Tareas que propician la mejora de la convivencia escolar.
- Fomento de la participación activa dentro del aula de clases.
- Planificaciones de unidades de orientación y jefatura de curso.
MÓDULO 2: LEGISLACIÓN Y NORMATIVA ESCOLAR.
- Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE).
- Ley N° 20845. Ley de Inclusión Escolar.
- Ley N° 20248. Ley SEP
- DFL N° 2. Ley General Educación. (LGE)
- DFL N° 1. Estatuto Docente.
- Ley N° 20422. Plena Integración.
- Ley N° 20501. Calidad y Equidad Educación.
- Ley de desarrollo estudiantil.
- Ley de protección de datos personales.
MODULO 3: BUENAS PRACTICAS EN AULA
- Escuelas efectivas.
- Cultura del buen trato dentro del aula.
- Recopilación de antecedentes del o la estudiante.
- Promoción de la inclusión y diversidad dentro del aula de clases.
- Apoyo en el desarrollo personal y social de los(as) estudiantes.
MÓDULO 4: EDUCACIÓN INCLUSIVA
- Marco general de educación inclusiva.
- Brechas educativas.
- Equidad de género en la unidad educativa.
- Estereotipos y sesgos de género en la escuela.
- Educación inclusiva dentro del establecimiento escolar.
- Interacción entre docentes y estudiantes.
MÓDULO 5: CONVIVENCIA ESCOLAR Y VINCULACIÓN CON EL MEDIO
- Comunicación asertiva en la unidad educativa.
- Procedimientos de atención de padres y apoderados.
- Medidas de denuncia o judicialización ante una agresión.
- Convivencia y bienestar escolar.
- El conflicto en la comunidad educativa.
- Conceptualización del conflicto.
- Mediación para mitigar conflictos.
- Trabajo colaborativo.
- Protocolos de actuación para resolución de conflictos.
MÓDULO 6: LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO
- Concepto de Organización y cultura de la organización escolar.
- Conceptualización de liderazgo escolar.
- Proceso de comunicación efectiva en la unidad educativa.
- Diferencias entre grupo y equipo de trabajo dentro del aula.
- Formación de equipos de trabajo en aula.
MÓDULO 7: PREVENCIÓN DE RIESGOS Y AUTOCUIDADO
- Programa de actividades de prevención de riesgos dentro de la unidad educativa.
- Ley de Prevención de riesgos laborales.
- Comité paritario.
- Operativos de prevención de accidentes dentro del aula de clases.
- Operativos de prevención de accidentes escolares.
MÓDULO 8: COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LA O EL PROFESOR JEFE EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTADO
- Competencias del rol formativo de orientación y acompañamiento del profesor jefe.
- Competencias de liderazgo técnico pedagógico del profesor jefe.
- Competencias de asesoramiento para el consejo de curso.
- Valoración de la diversidad de estudiantes.
MÓDULO 9: COLABORATIVIDAD CON PADRES Y/O APODERADOS
- Comunicación asertiva en el aula.
- Reuniones de padres y apoderados.
- Planificación de entrevistas de estudiantes, padres y apoderados.
- Procedimientos de atención de padres y apoderados.
- Medidas de denuncia o judicialización ante una agresión dentro de la unidad educativa.
Información General:
Nombre: Diplomado en Gestión Efectiva de Jefatura de Curso.
Modalidad: E-learning (con clases en vivo Zoom y aula digital con actividades de apoyo al trabajo asincrónico).
Clases Sincrónicas:
Horas: 150 horas cronológicas.
Inicio de clases: Por definir – Término: por definir 2026.
Arancel: $1.040.000.-
Inscripción: $110.000.-
Requisitos de Admisión
- Licencia de enseñanza media (descargar aquí)
- o Certificado de Título profesional o Técnico profesional.
- Cédula de Identidad por ambos lados o Certificado de Nacimiento para matrícula (descargue aquí).
- Completar formulario de postulación.
Descuentos (Aplica sobre Arancel, No acumulables)
30%: Ex alumnos y alumnos UTEM
20%: Funcionario Público, Socios ANEF
20%: Ex alumnos Educación Continua
20%: Ex alumnos UPA
10%: 2 o más personas de la misma institución/empresa.
5%: Pago Contado.
Forma de pago
Cupón de pago Webpay (Tarjeta de Crédito o Débito).
La Dirección de Educación Continua UTEM se reserva el derecho de suspender cursos al no contar con el mínimo de alumnos requeridos. El alumno se considera Matriculado al formalizar documentando su inscripción y arancel, la ficha de inscripción no es garantía de reserva de cupo.
Admisión 2026
Cupos Limitados.
Teléfonos: 56 2 2787 7660
econtinua@utem.cl
